Cosas que leer, ver o escuchar. 1/2020

Cosas que leer, ver o escuchar. 1/2020

Luis Rull  
Iglesia de San Luis de los franceses, Sevilla

Esta semana he encontrado algunas cosas interesantes. Para ver o leer:

1. Two exercises to review your past OKRs to achieve high performing teams. Por Javier Escribano.

Un gran artículo de Javier Escribano, hablando sobre la definición adecuada de los objetivos en los equipos que tienen el sistema de trabajo OKR, del que me estoy ocupando últimamente. La ambición y la aspiración mueven los OKRs, ser realista es estar satisfecho de alcanzar el 70% de los objetivos si los objetivos son muy duros. Pablo, que aplica OKR en su empresa (Ontruck, una de las más interesantes de España). Es agradable leer a alguien sobre OKR que los ha utilizado de verdad.

2. Let Grow.

Un proyecto para hacer que los niños crezcan preparados para las dificultades de la vida en la era de la sobreprotección. Ni el sistema espartano, ni crecer entre algodones y Fornite. Educar a los niños es prepararlos para las dificultades de la vida, no criar gladiadores. Los niños le piden a sus padres si hay algo que todavía no han hecho que consideren que ya son capaces de hacer (sacar al perro, ir al colegio solos,…). El resultado parece ser una mayor madurez y confianza.

Treating today’s kids as physically and emotionally fragile is bad for their future – and ours. Let Grow counters the culture of overprotection. We aim to future-proof our kids, and our country.

Let grow

Por supuesto, vino a través de Jonathan Haidt, del que tengo en cola su último libro: La transformación de la mente moderna: Cómo las buenas intenciones y las malas ideas están condenando a una generación al fracaso

3. Canceling. Por Natalie Wynn (ContraPoinys)

Fantástico vídeo de una chica muy brillante explicando esta dinámica de acoso digital, que en realidad es una combinación de muchas prácticas, pero que ha mutado a algo más complejo y maligno.

4. La privacidad en los años veinte. Por Carissa Veliz.

El mal uso de los datos personales gracias a las nuevas tecnologías nos pone en riesgo a todos. Conciso artículo de Carissa Veliz de la Universidad de Oxford con una perspectiva histórica sobre algo que ha cambiado a una velocidad fabulosa.

5. ¿Por qué todos deberíamos ser feministas? Por Chimamanda Ngozi Adichie.

Una charla clásica que Chimamanda Ngozi Adichie que no había visto hasta ahora y que es muy recomendable.

6. Cazas y misiles ‘clonados’: Rusia tiene un problema con las copias militares chinas. Por Juanjo Fernández

Rusia ha acusado a China de copiarles decenas de modelos de cazas, sistemas de misiles y defensa. En realidad lleva años ocurriendo, solo que ahora es un serio problema para Vladimir Putin.

7. Jonathan Haidt on Polarization, Social Media and its Effects on Society.

Entrevista al psicólogo social con algunas ideas sorprendentes sobre el impacto de Facebook e Instagram en los niños y jóvenes .

Un candidato al Senado de los EEUU se sincera y cuenta lo que no le gustaba de su trabajo en Google. Describe los cambios en la actitud de Google respecto a China y las críticas internas sobre la colaboración con su gobierno. ¿Debemos creerle o es impostura por estar en campaña electoral?

9. Organizational Ethics. Curso de Daniel Bonevac

Daniel es profesor en la Universidad de Tejas en Austin. Aquí está la playlist todas las lecciones:

Lo estoy disfrutando mucho, aunque tengo mis críticas. Ojalá más profesores universitarios españoles hicieran esto. No es tan complicado… 😉

X. The 2010s Killed the Cult of the Tech Founder. Great! De Steven Levy

Ten years ago, the entrepreneur-savants running Silicon Valley were treated like royalty. Now we know just how badly their bright ideas can backfire.

Steven Levy

Muy duro con la cultura corporativa del culto al fundador omnisciente y visionario. No estoy seguro de que sea así, pero Steven conoce el tema desde hace mucho tiempo y otras veces no se ha cortado en expresar la opinión menos cómoda y mayoritaria.

XI. Educación y monitorización: cuestión de tiempo. Por Enrique Dans

Medir para tomar decisiones es una de las asignaturas en la que la educación necesita mejorar, aunque creo que vigilar cada movimiento de profesores y alumnos con cámaras no es una gran idea.

Para escuchar:

1. Nuevo disco de Sheku Kanneh-Mason

Sheku Kanneh-Mason, Simon Rattle, la London Symphony Orchestra grabando Elgar en los estudios Abbey Road. ¡No se puede ser más británico!

El concierto de Cello de Elgar es mágico para mi porque lo descubrí a través de Jaqueline DuPre (como tantos otros) La semana que viene la Sinfónica de Sevilla lo interpreta y no pienso perdérmelo.

2. Lovesick. De Bob Dylan

https://www.youtube.com/watch?v=3DIojJWrk2o

No soy un gran fan de Dylan, pero esta canción es maravillosa. Se nota la mano de uno de los mejores productores de la historia: Daniel Lanois. The Joshua tree, de U2; o So, de Peter Gabriel, son dos de los discos producidos por este genio canadiense. Lo descubrí a través de Rodrigo Cortés en el podcast Todopoderosos:

3. Como empezamos el año Beethoven, uno de mis conciertos favoritos:

4. El episodio de La Cultureta de la semana pasada, donde hablan de la biblioteca de Hernando Colón.

Y si te interesa saber qué novela estoy leyendo: El problema de los tres cuerpos, de Liu Cixin. Una novela de ciencia ficción china maravillosa.

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El conocimiento no es triste, ni loco, ni aburrido

El conocimiento no es triste, ni loco, ni aburrido

Luis Rull  

Esta semana se ha hecho público la detección de las ondas gravitacionales. Una nueva era en la investigación del cosmos ha comenzado y mucha gente muy lista ha trabajado muy duro durante muchos años para llegar a eso. Los que no sabemos mucha física sólo podemos vislumbrar de manera torpe con metáforas qué hemos descubierto. «El eco de una fusión de agujeros negros» es una frase muy burda para describir eso.

Ayer mucha gente se emocionó, quizá no tanto como mi admirado Enrique

pero sí bastante. A mi me ha llamado la atención la emoción que mucha gente como yo, sin ser científicos, se alegra y emociona porque algo que ocurrió hace 1.300 millones de años, cuando la vida en la tierra estaba en pañales, ha sido detectado ahora.

La escala del fenómeno, la escala del trabajo para descubrirlo (40 años desde que se financió por primera vez LIGO), la escala del equipo (físicos, ingenieros, matemáticos,…), la cantidad de trabajo colaborativo necesario, … todo es tan tan diferente a lo que estamos acostumbrados en mi minúsculo mundo (no tanto en el de mis amigos y familiares científicos)… debemos admirar tanto a los científicos como envidiarlos porque su trabajo les da tantas alegrías como esfuerzo invierten en él. Muy pocos científicos odian su trabajo como odian su trabajo miles de abogados, programadores, empresarios, funcionarios…

El conocimiento puede ser divertido y no exclusivo de una casta. Eso es lo que he aprendido con el tiempo. Ni siquiera necesita un trabajo durísimo para disfrutarlo (sí para crearlo, como me recuerda las décadas de trabajo duro que mis padres y amigos han dedicado a ello)

Por ejemplo, entender el concepto de que existen»tamaños de infinito»:

Tampoco es un buen ejemplo, no es una idea muy divertida,  Cantor acabó muy mal de la cabeza, quizás porque pensar lo que nadie más ha pensado antes implica asumir que somos siempre niños en el conocimiento, siempre creciendo, lejanos y diferentes de lo que seremos algún día.

También me ha encantado que eligieran a una argentina, Gabriela González, como ¡portavoz! del equipo. Me han contado que es aún más lista de lo que parece:

https://www.youtube.com/watch?v=vy5vDtviIz0

Mi charla en WordCamp Cantabria: ¿Qué hacer para ayudar a la comunidad española de WordPress?

Mi charla en WordCamp Cantabria: ¿Qué hacer para ayudar a la comunidad española de WordPress?

Luis Rull  

Los amigos de WordPress Cantabria tuvieron la amabilidad de invitarme a dar una de las charlas inaugurales de WordCamp Cantabria. ¡Ni más ni menos que la tradicional charla de comunidad!

[slideshare id=54848709&doc=wordcampcantabriaquehacerparaayudaralacomunidad-151107101849-lva1-app6891]

No sé qué me imponía más: dar una de mis charlas favoritas de todas las WordCamps o hacerlo en el Palacio de la Magdalena de Santander.

(Muy pronto se publicará el vídeo en wordpress.tv)

 

TEDxSevilla 2014 Ciencia + Divulgación = Riqueza

Luis Rull  

El próximo jueves tendrá lugar la segunda edición de TEDxSevilla en el salón de actos de EOI. Este año nos centramos en la importancia de la ciencia y su divulgación:

TedxSevilla quiere tratar en 2014 la relación entre la Ciencia y la divulgación de la misma en la sociedad, identificando fuentes de la innovación empresarial en la tecnología. La carencia alrededor de cultura científica en la sociedad española va paralela a la ausencia en las empresas españolas de procesos innovadores.

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Creo que hay dos errores de nuestra sociedad que están íntimamente relacionados: La incultura científica y la innovación empresarial.

No conocer las bases de la ciencia nos hace vulnerables, crédulos y manipulables. Por ejemplo,  no saber de estadística permite que publicitarios, contables y políticos nos engañen.

La falta de innovación empresarial impide ser competitivos, la felicidad de los trabajadores y mejorar los productos. Los gestores no suelen entender bien la ciencia, la tecnología detrás de lo que producen y son, por lo tanto, incapaces de innovar realmente ni sacarle todo el  potencial a la organización. Por eso es también es muy importante su cultura científica.

Hemos conseguido un gran plantel de conferenciantes y charlas:

Mola, ¿no?

Desgraciadamente, todavía no hemos conseguido patrocinadores que sufraguen los gastos, por lo que dependemos de la venta de las entradas (40 €) y las donaciones (20€). En Sevilla, las instituciones y empresas no están interesadas en actos relacionados con la ciencia y la innovación, al menos no en aquellos donde no van a lucirse ellos (y menos si  hay alguna posibilidad de que alguien les enseñe algo 😉 ).

Si te interesa la ciencia, la divulgación y la innovación, vente a aprender algunas cosas el jueves que viene. O haz una donación de 10€.

Emprender para estudiantes de comunicación

Luis Rull  

Ayer impartí una charla sobre emprender en la red a estudiantes de la facultad de comunicación de la Universidad de Sevilla.

Me centré mucho en hacerles ver que los recursos y los costes para hacer su primeros proyectos profesionales son, ahora, mucho más fáciles de conseguir que nunca y que intenten hacer realidad sus proyectos lo antes posible, sin miedo a fracasar. No se si lo conseguí, pero por lo menos saqué un par de buenas discusiones que me han hecho pensar un poco sobre el tema.

Aquí tenéis las diapositivas:

Fue muy interesante ver cómo todos los tópicos sobre los jóvenes se deshacen a poco que te acercas a ellos y les dejas hablar. Desde aquellos que saben qué proyecto de comunicación harían (teniendo claro, además, que hay demanda de ese tipo de información) a aquellos que saben que par disfrutar de la libertad hay que luchar duro.

Actualización (18/01/2012): Vídeo resumen de los alumnos de la facultad. Como de costumbre, los asistentes son más listos e incisivos que los conferenciantes. Conviene atender a las críticas que vienen después de mis respuestas.